Écoute active et compréhension : Album lu La chenille qui fait des trous d’Eric Carle : https://www.youtube.com/watch?v=gQvPQZs_kgE Avant la lecture : donner le titre de l’histoire à l’enfant et lui demander « pourquoi penses-tu que la chenille fait des trous …
MS Mme Bouterfas « Les Boîtes à nombres : de 1 à 6 »
Matériel : -Des sachets ou des boites transparents -Des petits objets de différentes sortes -Les cartes chiffres, doigts, dés de 1 à 6 à imprimer ou reproduire L’adulte montre à l’enfant une carte de 1 à 6 (chiffres, doigts ou …
MS Mme Bouterfas « les boucles »
Réaliser des boucles avec différents matériaux Matériel : cordelette, lacet, pâte à modeler… Laisser chercher votre enfant en lui montrant un modèle de boucle. Si c’est difficile pour lui, lui montrer le geste et l’inviter à faire comme vous : …
MS Mme Bouterfas Crée une sculpture en papier
Bonjour, voici un défi pour réaliser une sculpture en papier, ne pas hésiter à utiliser le vocabulaire topologique : Je colle en haut, en bas, sous, derrière… pour travailler le repère dans l’espace. Merci pour les photos des oeuvres des …
MS Mme Bouterfas ALGORITHMES
Bonjour, en classe, nous avons régulièrement travaillé les algorithmes avec les enfants. Un algorithme est la répétition successive d’une même suite d’éléments. Je vous propose de poursuivre ce travail. Vous pouvez faire des algorithmes avec des perles, des Légo, des …
MS Mme Bouterfas DES IDÉES EN MATH Avec un jeu de cartes
1/ Prendre la série d’une couleur (trèfle par exemple) de l’as au 6. S’assurer pour chaque carte que votre enfant connaissance le chiffre. Faire compter si nécessaire. Mélanger et lui faire ranger dans l’ordre de 1 à 6. Quand cela …
MS Mme Bouterfas Fantômes des lettres majuscules/minuscules :
Bonjour, voici une activité qui va permettre à votre enfant de travailler sur la correspondance entre les lettres majuscules et minuscules. Les cartes fantômes peuvent être imprimées, puis plastifiées ou collées sur du carton. Vous pouvez également les fabriquer avec …
MS Mme Bouterfas « dessiner avec les ombres et la lumière »
Bonjour, pour réaliser ce défi, il faut laisser entrer le soleil par la fenêtre, sur un coin de table ou au sol. On peut aussi l’adapter avec la lumière d’une lampe si le soleil n’est pas au rendez-vous ou si …
MS Mme Bouterfas « Les différentes décompositions du chiffre 5 / Les compléments à 5 »
Bonjour à tous, les jeux de la boîte d’oeufs, du saladier et des 5 pics du hérisson sont à adapter en fonction du niveau de votre enfant. Vous pouvez aussi lui faire décomposer le 4 ou le 6 (sachant que …
MS Mme BOUTERFAS « Brin de muguet pour le 1er Mai »
Bonjour à tous, pour le 1er mai des activités muguet . Un dessin à faire étape par étape et un brin de muguet à fabriquer. Bon 1er mai . 1- Dessin étape par étape. 2- Voici un bricolage simple d’un …